17年12月份ACCA考试成绩就要下来了，一定有很多ACCAer在担心自己的P1、P3成绩吧，因为这关系着明年9月参加新科目SBL的概率问题。不过也不要过于担心，把SBL视作洪水猛兽，今天就让参加过ACCA 中国举办的SBL教师培训的财经梦Lily Ma为大家详细解读最新课程SBL。01SBL课程的目的这门SBL课程是在原ACCA P1和P3 课程的基础上形成的一门综合的课程和考试，它把商业的主要职能融入战略领导角色中。但它不同于以往ACCA professional level课程，它是以一个综合案例分析的形式要求考生能站在战略商业领导的层面，面对各种商业问题做出职业的道德的判断并且给出合理而且有效的解决方案。这门课从2018年9月开始首次全球考试。02SBL课程的考试形式整个考试为4小时，只有一道大的案例分析题，需要考生在4小时内看懂案例和所有背景资料（大约12-18页），并且回答所有问题。所有的问题都是工作中会出现的需要商业领导工作中解决的实际问题，考生会被要求扮演不同的角色（可能是董事长，项目经理或审计师，等等）站在不同立场来回答问题。背景资料大约有12-18页，比如companybackground report, extract of integrated reporting data, board report, notes ofmeeting, board meeting minutes, article of a newspaper, etc. 所有背景资料考生不能提前阅读，需要在考试的4小时内阅读并且回答案例后的若干问题。新的网上职业道德模块（收费60镑）对这门课的通过会有帮助。03SBL课程主要考核考生以下能力数据分析和解释能力信息筛选，分析，和组织能力问题分析解决能力语言写作沟通能力(能用report,memo, letter, article等不同形式沟通）给出适当的建议的能力用presentationslides展示你的结论的能力时间管理能力综合应用能力（能把所学知识应用到这个大的案例中）04SBL课程的主要内容Leadership (领导）：包括领导品质，领导和企业文化，领导和职业道德等Governance (公司治理）：包括治理理论，治理准则，不同类型公司的治理等Strategy （战略）：包括战略的分析，选择和执行等Risk （风险）：包括风险的识别，分析，和管理等Technology and data analytics (技术和数据分析): 包括云技术，大数据，电子商务等Organizational control and audit（公司控制和审计）：包括内部控制，审计，内控报告等Finance in planning and decision-making (财务）：包括财务职能，财务分析，管理会计决策等Innovation，performance excellence and change management(创新和变革管理）：包括创新，变革管理，项目管理等05SBL课程的20分 professional markSBL虽然是合并了P1和P3两门课，但绝对不同于以往的这两门课，它是用一个大的综合案例来考核考生知识点的掌握和应用能力，而且它的professional mark从原有课程的4-6分增加到了20分。这20分主要考核以下5个方面的能力：Communication(沟通）：考生需要根据信息接受者的需求用适当的沟通媒介清晰的表达你的观点并且有说服力。Commercialacumen (商业敏锐度）：考生需要意识到大环境或外部因素会影响企业，并且能应用敏锐的商业判断力解决实际问题。Analysis(分析）：考生需要能从大量资料中提炼信息，研究信息，并且处理信息来提出合适的建议和解决方案。Scepticism(职业的质疑态度）：考生需要探索，质疑，挑战现有信息和观点，能充分了解企业现状，根据道德观和职业性客观地呈现事实。Evaluation（评估）：考生需要客观地评价现状，建议和争议，用职业的，道德的判断来预测结果，做出决策。不同于以往，新的SBL考试中在每个小问下，考官都会告诉考生每个小问是考核考生5个方面中的哪一项与相应的分数。题目会要求考生用不同形式展示答案，考生需要熟悉这些写作格式，常见的有以下形式：Report, letter, Email, MemoBusiness casePress releasePresentation slides with accompanying notesBriefing papersChairman’s statementWebpage06新的SBL课程对ACCA考生的挑战需要提高英语阅读能力：需要在考试时快速读完12-18页案例，找到有用的信息需要提高英语写作能力：需要能用各种形式有效的书面沟通你的发现，结论和建议，并有说服力需要提高案例分析能力：这门课死记硬背是不能通过的，需要把学到的知识点应用到所给案例中去，活学活用！还有高效的时间管理能力也非常重要！老师，OBU论文辅导第一人，学员论文通过率高达90%。留澳MBA（工商管理硕士），14年ACCA教学经验（F1，P1），9年OBU论文辅导经验，4年高校经验，多年企业工作经验。擅长讲授人力资源管理,组织行为学，公司治理，风险管理， 内部控制和伦理学方面内容,曾受邀为西安交大,沈阳大学，ACCA北京代表处进行F1、P1的授课。马老师认真负责，讲课深入浅出，重点突出，通过率高，能把课程内容和考题考点相结合，深受学生喜爱。论文辅导通过率高达90%，多名学员在马老师的辅导下论文达到A，或拿到First Class本科学位，并有多名学员用这个本科学位申请到英国，澳洲，美国等名校硕士课程。现教授课程F1、P1。2017年12月11-12日在广州参加 ACCA 中国举办的SBL教师培训，并获得《战略商业领袖》教师培训证书。